前天晚上拿了一本书给小朋友读。书名是：小白上幼儿园。小朋友憋了半天，认识“小白上”几个字。小朋友平时也很少听到“幼儿园”几个字，因为总是说school, preschool, class，学校。所以妈妈就耐心指导说：这个是“幼儿园”三个字。小朋友端详了一会，立刻指出妈妈念错了。问她要怎么念呢，她说要念幼儿“四”。合着园字贪污掉里面的两横就是四了。

      恰巧这本书是四川少年儿童出版社出版的，所以我就引导她看正确的“四”字。她看了也不做声，就说：哦，这里还有一个四啊。后面的“川"字她也不认识，就问妈妈，这个是什么"letter"，（瀑布汗。。。），妈妈还没来得及说，她就把书横过来说：哦这个是三字啊。还念到“四三”四川的叔叔阿姨们，实在是不好意思了。她还琢磨呢，后面怎么会是“少”字，按说四，三，后面就是二呢。还回头问我，我这时已经完全哑口无言，不知道说什么好了。

      昨天晚上不肯睡觉，要妈妈坐在床边陪一会。妈妈说：要是陪的话，你就得闭上眼睛睡觉，否则妈妈就走。她不听，于是我就走出去，刚走门口，她说回来回来，我闭眼睛。我就走回去，她拉着我的手说：不要紧妈妈，你只不过是忘了我还在这里了。（瀑布汗二次）

      她闭上眼睛，开始自言自语不知道什么东西。突然好想发现新大陆一样，睁开眼睛对我说：妈妈我告诉你啊，p 和 q 是一样的。我说，什么呀，p和q是反得，她说不是的，就是一样的。我说：谁教你的呀？她说：我自己呀。（瀑布汗三）

      最近她说话有个非常坏的毛病，就是每个句子的最后一个单词加一个“b”音，屡教不改。那天又来了，说妈妈i want a crackerb.我实在忍受不了了，就说，哪里有crackerb，应该是cracker。她还振振有词的说：(letter) B for (sound)b，there is a b in cracker.我说苍天啊你哪只眼睛看到b在cracker里面了，她说，because it is crackerb, so theres a B in it......我是跟她几张嘴巴都说不清楚了。